امکان سنجی استفاده از دلالتهای تربیتی سازندهگرایی در قالب نقد هدایتگر
امروزه آموزش معماری یکی از موضوعات موردتوجه در پژوهش معماری است. از آنجا که هدف اصلی آموزش در هر رشتهای یادگیری است و کارگاههای طراحی پایه های اصلی آموزش معماری در دانشکده های معماری ایران هستند، فراهم آوری شرایط ...
WhatsApp: +86 18221755073